Tlaxiaco, Oax., a 17 de diciembre de 2024.

Por: María de Paz C. Baños Reyes.

El día de ayer en el marco de la reunión nacional, se llevó acabo la presentación del Modelo Educativo del Tecnológico Nacional de México, Humanismo para la Justicia Social, el cual fue presentado a los más de 250 directores del TecNM, incluyendo Amado Santos Santiago director del TecNM – Tlaxiaco.

El Profesor Ramón Jiménez López, director general del TecNM, agradeció a todos los que participaron con sus propuestas y en las mesas de trabajo, para la consolidación de este nuevo modelo y dio una explicación del por qué el Modelo Educativo se denomina Humanismo para la Justicia Social.

Más adelante, el secretario Académico de Investigación e Innovación, Gaudencio Lucas Bravo, explicó punto por punto el nuevo modelo educativo, concluyendo que “La educación superior tecnológica que promueve el TecNM es una educación transformadora, ya que propone acciones institucionales que consideran la sostenibilidad ambiental, los derechos humanos, la igualdad y la equidad de género”. La razón principal de que tenga el nombre de humanismo, se debe a que tiene un sentido totalmente distinto al modelo neoliberal, que no estaba enfocado en favor de las personas, sino en el de las empresas.

Arturo Chávez López, Titular de la Unidad de Proyectos Transversales, de la nueva Secretaría de Ciencia Humanidades Tecnología e Innovación, dijo que la ciencia no puede seguir siendo exclusiva de la iniciativa privada, sino estar al servicio de la sociedad. Al mismo tiempo reconoció y felicitó al TecNM por la creación de este nuevo modelo educativo, ya que se trata de un modelo ideológico basado en las ciencias sociales y en el humanismo; un modelo contrario al modelo clasista, elitista, característico del pasado.

Para finalizar las actividades de la jornada de la presentación del modelo educativo, la investigadora Adriana Castillo Rosas, ofreció la conferencia Justicia Social desde la Perspectiva Educativa, mencionando que la justicia social es requerida para lograr la justicia educativa.